Обговорення освітньо-професійної програми «Дошкільна освіта» другого (магістерського) рівня вищої освіти відбулося в контексті системного вдосконалення змісту підготовки майбутніх фахівців відповідно до сучасних вимог освітньої галузі та європейських стандартів якості. У заході взяли участь гарант програми Прибора Тетяна Олександрівна та член робочої групи Котелянець Наталка Валеріївна, які забезпечують науково-методичний супровід, координацію процесів розроблення та оновлення освітньо-професійної програми.

27 березня 2026 р. відбулася подія, яка залишає після відчуття професійного зростання, натхнення і справжньої причетності до великої освітньої спільноти – Міжнародна науково-практична конференція «Інновації в дошкільній освіті: теорія, перспективи, шляхи запровадження у практику».

19 березня 2026 р. відбулося підсумкове засідання робочої групи освітньо-професійної програми «Дошкільна освіта», присвячене оновленню на 2026–2027 н. р. До цього часу відбувались групові обговорення серед студентів, науково-педагогічних працівників і стейкхолдерів.

Дисципліна за вибором «Сучасні ігрові практики», яку вивчають майбутні вихователі закладів дошкільної освіти, сприяє знахідкам нестандартних алгоритмів освітньої взаємодії з дітьми.

У межах вивчення дисципліни «Педагогіка дітей раннього та дошкільного віку» особлива увага приділяється практичній спрямованості підготовки майбутніх педагогів. Під час лекцій розглядаються різні форми організації освітнього процесу в закладах дошкільної освіти, зокрема заняття, освітня ситуація, екскурсія та прогулянка.

Важливою складовою лекцій є звернення до реального педагогічного досвіду вихователів закладів освіти Кіровоградщини, багато з яких свого часу були студентами нашого університету. Аналізуючи приклади з професійної практики, студенти мають можливість побачити, як теоретичні положення педагогіки реалізуються в реальному освітньому процесі, які методи та прийоми використовують сучасні вихователі у роботі з дітьми раннього та дошкільного віку.