Захист курсових робіт студентів спеціальностей ЦТ23Б та ЦТ24Бс: підсумок навчально-дослідницької діяльності
25 травня 2026 року на кафедрі інформаційних та цифрових технологій відбувся захист курсових робіт студентів освітньої програми «Професійна освіта (Цифрові технології)» груп ЦТ23Б та ЦТ24Бс. Захід став важливим етапом у професійній підготовці здобувачів освіти, адже дозволив продемонструвати результати їхньої самостійної дослідницької, інженерної та проєктної діяльності.
Комісія відзначила, що представлені роботи охоплюють широкий спектр сучасних напрямів цифрових технологій: від апаратно-програмних рішень на базі мікроконтролерів до веброзробки, мультимедійних технологій та систем автоматизації сервісів. Загальний рівень представлених проєктів свідчить про ефективне формування у студентів практичних компетентностей, необхідних для майбутньої професійної діяльності в освітній та інженерно-цифровій сферах.
Інженерно-технічні та апаратні проєкти
Значну частину курсових робіт було присвячено розробці інтерактивних пристроїв та апаратно-програмних систем. Зокрема, студент Колесник Юрій представив проєкт зі створення інтерактивних ігрових пристроїв на базі платформи Arduino. Робота включала розробку структурної схеми пристрою, програмування логіки взаємодії компонентів та тестування функціональних можливостей системи.
Не менш змістовним став проєкт Побіяхи Софії, присвячений проєктуванню інтерактивного аркадного автомата на базі Raspberry Pi з оптимізованим Unix-середовищем для ретро-емуляції. У роботі було поєднано апаратну частину, налаштування операційної системи та програмну реалізацію емуляційного середовища, що дозволило створити функціональний прототип ігрової платформи.
Окрему увагу комісії привернула робота Іващенка Дениса, яка стосувалася інтеграції мікропроцесорних систем у створення програмно-керованих пристроїв ігрової периферії. Автор здійснив моделювання та аналіз динамічних характеристик маніпулятора, що демонструє міждисциплінарний підхід до поєднання електроніки, механіки та програмування.
Вебтехнології та цифрові сервіси
Другий напрям представлених робіт охоплював веброзробку та створення цифрових сервісів. Студент Нечай Олександр виконав проєкт зі створення персонального вебсайту-портфоліо з використанням сучасних технологій вебпрограмування. У роботі було реалізовано структуру портфоліо, адаптивний дизайн та інтерактивні елементи, що забезпечують зручність користування та презентацію професійних досягнень.
Студентка Горячко Сніжана представила розробку інтерактивної вебсистеми електронного запису клієнтів до б’юті-сервісів. Проєкт передбачав створення користувацького інтерфейсу, реалізацію логіки бронювання та обробки даних, що демонструє практичну спрямованість роботи та її потенціал для впровадження в реальні сервісні системи.
Мультимедійні технології та цифровий контент
У межах захисту також було представлено роботу Шевцова Дениса, присвячену технології створення та професійного монтажу рекламних відеоматеріалів із використанням сучасних програмних засобів цифрової обробки. Проєкт охоплював повний цикл виробництва відеоконтенту – від концепції та зйомки до монтажу й постобробки. Це дозволило оцінити рівень володіння студентом сучасними інструментами цифрового медіавиробництва.
Під час захисту курсових робіт студенти продемонстрували не лише теоретичні знання, а й практичні навички реалізації складних цифрових систем. Особливістю цьогорічних проєктів стала їхня орієнтація на реальні задачі: створення інтерактивних пристроїв, автоматизованих сервісів, вебплатформ та мультимедійних продуктів.
Презентації робіт супроводжувалися демонстрацією діючих прототипів, програмних рішень та візуальних матеріалів. Це дозволило комісії всебічно оцінити рівень підготовки студентів, їх здатність аргументувати технічні рішення, аналізувати результати експериментів та презентувати власні розробки.
Варто відзначити, що більшість студентів продемонстрували впевнене володіння сучасними інструментами програмування, проєктування та цифрової обробки даних. Окремі роботи вирізнялися комплексністю підходу, поєднанням апаратної та програмної частин, а також орієнтацією на можливість практичного застосування у сфері освіти, сервісу та розваг.
Захист курсових робіт засвідчив стабільне зростання рівня підготовки студентів спеціальностей ЦТ23Б та ЦТ24Бс. Представлені проєкти демонструють перехід від базових навчальних завдань до більш складних інженерних і прикладних рішень.
Загалом захід пройшов у конструктивній атмосфері фахового обговорення. Комісія відзначила актуальність тем, практичну спрямованість досліджень та достатньо високий рівень реалізації більшості проєктів. Студенти продемонстрували здатність працювати з сучасними технологіями, інтегрувати різні інженерні підходи та презентувати результати своєї роботи.
Подібні захисти є важливою складовою освітнього процесу, оскільки сприяють формуванню професійних компетентностей, критичного мислення та дослідницьких навичок, необхідних для подальшої роботи у сфері цифрових технологій та професійної освіти.
Інформацію підготували к.пед.н, доц. Д.В. Соменко, д.пед.н., проф. О.М.Трифонова та д.пед.н., проф. М.І.Садовий



