Інструменти доступності

  • вул. Шевченка, 1, м. Кропивницький
  • (0522) 32-17-18
Обговорення освітньо-професійної програми «Початкова освіта» другого (магістерського) рівня вищої освіти Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради

Обговорення освітньо-професійної програми «Початкова освіта» другого (магістерського) рівня вищої освіти Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради

21 травня 2026 року відбулося публічне обговорення проєктів освітньо-професійних програм спеціальності А3 Початкова освіта другого (магістерського) рівнів вищої освіти Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради.

До професійного обговорення долучилися члени робочих груп освітньо-професійних програм, науково-педагогічні працівники, представники адміністрації, здобувачі освіти та стейкхолдери. У процесі фахового діалогу було порушено питання актуальності змісту освітніх програм, відповідності сучасним вимогам професійної підготовки майбутніх педагогів, формування дослідницьких, інноваційних і цифрових компетентностей, дотримання принципів академічної доброчесності та вдосконалення структури програмних результатів навчання.

Із пропозиціями та рекомендаціями виступили стейкхолдери, серед яких: Сущенко Лариса Олександрівна – докторка педагогічних наук, професорка, завідувачка кафедри дошкільної та початкової освіти; Прибора Тетяна Олександрівна – кандидатка педагогічних наук, доцентка кафедри дошкільної та початкової освіти; Бобро Алла Анатоліївна – кандидат педагогічних наук, доцент; представники закладів загальної середньої освіти міста Харкова та здобувачі освіти спеціальності А3 Початкова освіта.

Спікерами обговорення проєктів ОПП виступили гаранти освітніх програм: Блудова Юлія Олександрівна, Кузнецова Оксана Вікторівна та Акімова Олена Михайлівна.2

Під час рецензування було висловлено рекомендації щодо вдосконалення структури загальних і спеціальних компетентностей, програмних результатів навчання, а також уточнення назв окремих освітніх компонентів відповідно до предметних та міжпредметних галузей.

Щира вдячність колегам за відкритість до професійного діалогу, конструктивне обговорення, готовність до осмислення сучасних викликів освіти та спільне прагнення до підвищення якості підготовки майбутніх педагогів початкової школи.

З відгуками присутніх можна ознайомитись у фейсбуці за посиланням:

https://www.facebook.com/share/p/16m9PHckba/

Інформацію підготувала кандидат педагогічних наук,
доцент Прибора Т.О.

Image

Столітні традиції якісної освіти!

Підписатись