<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД У НАВЧАННІ ХУДОЖНЬОМУ ПРОЕКТУВАННЮ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ДИЗАЙНУ</title>
		<description>Обговорення КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД У НАВЧАННІ ХУДОЖНЬОМУ ПРОЕКТУВАННЮ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ДИЗАЙНУ</description>
		<link>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/conf-problemy-ta-inovatsii/sektsiia-2/4764-kompetentnisnyy-pidkhid-u-navchanni-khudozhnomu-proektuvannyu-maybutnikh-fakhivtsiv-z-dyzaynu</link>
		<lastBuildDate>Thu, 04 Jun 2026 21:05:32 +0000</lastBuildDate>
		<generator>JComments</generator>
		<atom:link href="https://cuspu.edu.ua/ua/component/jcomments/feed/com_content/4764" rel="self" type="application/rss+xml" />
		<item>
			<title>Теперенко Ольга написав:</title>
			<link>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/conf-problemy-ta-inovatsii/sektsiia-2/4764-kompetentnisnyy-pidkhid-u-navchanni-khudozhnomu-proektuvannyu-maybutnikh-fakhivtsiv-z-dyzaynu#comment-1107</link>
			<description><![CDATA[Дана стаття про формування професійних компетентностей майбутнього викладача дизайнерського профілю є важливим показником його готовності до професійної діяльності.Адже ,кожен педагог-дизайне р повинен бути готовим і здатним діяти , відповідно до вимог справи,здійснюв ати самооцінку результатів своєї діяльності, організовано і самостійно розв’язувати задачі та проблеми в конкретній предметній галузі. Ці вимоги дозволяють більше розвиватися майбутнім педагогам дизайнерського профілю.]]></description>
			<dc:creator>Теперенко Ольга</dc:creator>
			<pubDate>Mon, 25 Apr 2016 14:18:37 +0000</pubDate>
			<guid>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/conf-problemy-ta-inovatsii/sektsiia-2/4764-kompetentnisnyy-pidkhid-u-navchanni-khudozhnomu-proektuvannyu-maybutnikh-fakhivtsiv-z-dyzaynu#comment-1107</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Свірідова Світлана написав:</title>
			<link>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/conf-problemy-ta-inovatsii/sektsiia-2/4764-kompetentnisnyy-pidkhid-u-navchanni-khudozhnomu-proektuvannyu-maybutnikh-fakhivtsiv-z-dyzaynu#comment-1076</link>
			<description><![CDATA[Враховуючи сучасні вимоги до майбутніх педагогів дизайнерського профілю, дане дослідження є дуже актуальним.]]></description>
			<dc:creator>Свірідова Світлана</dc:creator>
			<pubDate>Sat, 23 Apr 2016 17:45:19 +0000</pubDate>
			<guid>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/conf-problemy-ta-inovatsii/sektsiia-2/4764-kompetentnisnyy-pidkhid-u-navchanni-khudozhnomu-proektuvannyu-maybutnikh-fakhivtsiv-z-dyzaynu#comment-1076</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Людмила Чистякова написав:</title>
			<link>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/conf-problemy-ta-inovatsii/sektsiia-2/4764-kompetentnisnyy-pidkhid-u-navchanni-khudozhnomu-proektuvannyu-maybutnikh-fakhivtsiv-z-dyzaynu#comment-1068</link>
			<description><![CDATA[Проблема формування компетентностей майбутніх педагогів дизайнерського профілю є надзвичайно важливою, адже такий фахівець повинен володіти знаннями різних галузей: психології, філософії, історії,соціоло гії, творити як художник, скульптор, конструктор, уміти створювати естетично, функціонально та конструкційно досконалі форми.Все це потребує відповідної підготовки. Автором викладено досить цікаво формування таких компетенцій.]]></description>
			<dc:creator>Людмила Чистякова</dc:creator>
			<pubDate>Fri, 22 Apr 2016 19:30:45 +0000</pubDate>
			<guid>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/conf-problemy-ta-inovatsii/sektsiia-2/4764-kompetentnisnyy-pidkhid-u-navchanni-khudozhnomu-proektuvannyu-maybutnikh-fakhivtsiv-z-dyzaynu#comment-1068</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Віляда Максим написав:</title>
			<link>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/conf-problemy-ta-inovatsii/sektsiia-2/4764-kompetentnisnyy-pidkhid-u-navchanni-khudozhnomu-proektuvannyu-maybutnikh-fakhivtsiv-z-dyzaynu#comment-1027</link>
			<description><![CDATA[Автором статті проведено грунтовне та всебічне дослідження комплексного підходу у навчанні художньому проектуванню.У статті вдало і вдоступній формі розкрито сутність художньо-проект ної компетентності майбутніх педагогів-дизай нерів, що дає змогу адекватно оцінювати рівень знань майбутніх фахівців.]]></description>
			<dc:creator>Віляда Максим</dc:creator>
			<pubDate>Thu, 21 Apr 2016 21:33:14 +0000</pubDate>
			<guid>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/conf-problemy-ta-inovatsii/sektsiia-2/4764-kompetentnisnyy-pidkhid-u-navchanni-khudozhnomu-proektuvannyu-maybutnikh-fakhivtsiv-z-dyzaynu#comment-1027</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Александр Горевич написав:</title>
			<link>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/conf-problemy-ta-inovatsii/sektsiia-2/4764-kompetentnisnyy-pidkhid-u-navchanni-khudozhnomu-proektuvannyu-maybutnikh-fakhivtsiv-z-dyzaynu#comment-918</link>
			<description><![CDATA[я вважаю дизайнерів потрібно навчати на основних засадах, і в подальшому, до кожного відноситися як до індивіда, оскільки творчі люди мають свої особливості і враховуючи вище сказане, методику потрібно складати саме таким чином :lol:]]></description>
			<dc:creator>Александр Горевич</dc:creator>
			<pubDate>Thu, 21 Apr 2016 09:30:41 +0000</pubDate>
			<guid>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/conf-problemy-ta-inovatsii/sektsiia-2/4764-kompetentnisnyy-pidkhid-u-navchanni-khudozhnomu-proektuvannyu-maybutnikh-fakhivtsiv-z-dyzaynu#comment-918</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Іванець Вікторія написав:</title>
			<link>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/conf-problemy-ta-inovatsii/sektsiia-2/4764-kompetentnisnyy-pidkhid-u-navchanni-khudozhnomu-proektuvannyu-maybutnikh-fakhivtsiv-z-dyzaynu#comment-894</link>
			<description><![CDATA[В даній статті проведено дослідження професійної компетентності дизайнерів, на підставі яких визначено основні спеціалізовані компетентності, якими повинен володіти педагог-дизайне р, така тема є актуальною в наш час.]]></description>
			<dc:creator>Іванець Вікторія</dc:creator>
			<pubDate>Thu, 21 Apr 2016 09:20:30 +0000</pubDate>
			<guid>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/conf-problemy-ta-inovatsii/sektsiia-2/4764-kompetentnisnyy-pidkhid-u-navchanni-khudozhnomu-proektuvannyu-maybutnikh-fakhivtsiv-z-dyzaynu#comment-894</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Марина написав:</title>
			<link>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/conf-problemy-ta-inovatsii/sektsiia-2/4764-kompetentnisnyy-pidkhid-u-navchanni-khudozhnomu-proektuvannyu-maybutnikh-fakhivtsiv-z-dyzaynu#comment-852</link>
			<description><![CDATA[Тема є дуже цікавою та пізнавальною. Дуже гарно розкрито питтання професійної компетентності педагогів - дизайнів. Ця статья допоможе молодим спеіалістам для викладання свого предмета.]]></description>
			<dc:creator>Марина</dc:creator>
			<pubDate>Thu, 21 Apr 2016 08:42:26 +0000</pubDate>
			<guid>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/conf-problemy-ta-inovatsii/sektsiia-2/4764-kompetentnisnyy-pidkhid-u-navchanni-khudozhnomu-proektuvannyu-maybutnikh-fakhivtsiv-z-dyzaynu#comment-852</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Мироненко Наталя написав:</title>
			<link>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/conf-problemy-ta-inovatsii/sektsiia-2/4764-kompetentnisnyy-pidkhid-u-navchanni-khudozhnomu-proektuvannyu-maybutnikh-fakhivtsiv-z-dyzaynu#comment-762</link>
			<description><![CDATA[Дослідження автора є актуальним та цікавим. Важливим внескм є проведення дослідження професійної компетентності дизайнерів, на підставі яких визначено основні спеціалізовані компетентності, якими повинен володіти педагог-дизайне р. Ці дослідження дозволять здійснюват більш ефективну підготовку дизайнерів у вищіх навчальних закладах]]></description>
			<dc:creator>Мироненко Наталя</dc:creator>
			<pubDate>Tue, 19 Apr 2016 16:14:45 +0000</pubDate>
			<guid>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2016-2017-n-r/conf-problemy-ta-inovatsii/sektsiia-2/4764-kompetentnisnyy-pidkhid-u-navchanni-khudozhnomu-proektuvannyu-maybutnikh-fakhivtsiv-z-dyzaynu#comment-762</guid>
		</item>
	</channel>
</rss>
