<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>ФІЗИКА – НАУКА ДЛЯ МАЙБУТНЬОГО</title>
		<description>Обговорення ФІЗИКА – НАУКА ДЛЯ МАЙБУТНЬОГО</description>
		<link>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/suchasni-tendentsii-navchannia-fizyky-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/3987-fizyka-nauka-dlya-maybutnoho</link>
		<lastBuildDate>Fri, 05 Jun 2026 04:46:40 +0000</lastBuildDate>
		<generator>JComments</generator>
		<atom:link href="https://cuspu.edu.ua/ua/component/jcomments/feed/com_content/3987" rel="self" type="application/rss+xml" />
		<item>
			<title>студенти 32 групи написав:</title>
			<link>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/suchasni-tendentsii-navchannia-fizyky-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/3987-fizyka-nauka-dlya-maybutnoho#comment-748</link>
			<description><![CDATA[детально і декілька разів прочитали статтю. Цікаво і суперечливо. Ми привикли до дещо іншого розуміння понять хвиля і корпускула, а тут новий підхід. Потрібно ще аналізувати, але те що є щось нове, то це добре.]]></description>
			<dc:creator>студенти 32 групи</dc:creator>
			<pubDate>Mon, 19 Oct 2015 05:44:00 +0000</pubDate>
			<guid>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/suchasni-tendentsii-navchannia-fizyky-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/3987-fizyka-nauka-dlya-maybutnoho#comment-748</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Наталія написав:</title>
			<link>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/suchasni-tendentsii-navchannia-fizyky-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/3987-fizyka-nauka-dlya-maybutnoho#comment-704</link>
			<description><![CDATA[Дійсно, сучасні фундаментальні проблеми фізики завжди викликають пізнавальний інтерес тих, хто навчається. І те, що ми можемо презентувати у навчальних курсах завжди залишається у межах лише модельних уявлень про фізичну систему, явище або процес у фізичній системі та у межах існуючих теоретичних схем, в яких ми і намагаємось пояснити той складний світ, що навколо нас. Висвітлення фундаментальних проблем фізики має як світоглядне значення, так і забезпечувати реалізацію формувальних, розвивальних і інші навчальних цілей на засадах традиційних і сучасних технологій навчання.]]></description>
			<dc:creator>Наталія</dc:creator>
			<pubDate>Thu, 15 Oct 2015 13:39:52 +0000</pubDate>
			<guid>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/suchasni-tendentsii-navchannia-fizyky-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/3987-fizyka-nauka-dlya-maybutnoho#comment-704</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Наталія Донець написав:</title>
			<link>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/suchasni-tendentsii-navchannia-fizyky-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/3987-fizyka-nauka-dlya-maybutnoho#comment-677</link>
			<description><![CDATA[Ми підтримуємо думку автора, що фізика є запорукою розвитку у майбутньому і дослідження її проблем сприяє формуванню наукового світогляду.]]></description>
			<dc:creator>Наталія Донець</dc:creator>
			<pubDate>Thu, 15 Oct 2015 12:03:59 +0000</pubDate>
			<guid>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/suchasni-tendentsii-navchannia-fizyky-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/3987-fizyka-nauka-dlya-maybutnoho#comment-677</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Віта написав:</title>
			<link>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/suchasni-tendentsii-navchannia-fizyky-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/3987-fizyka-nauka-dlya-maybutnoho#comment-669</link>
			<description><![CDATA[Стаття присвячена проблематичній темі визначення корпускулярних і хвильових властивостей речовини поля і є досить дискусійною.Але на початку XX ст. дискусійною була і квантова механіка,і хвилі де Бролля і інше.Тому такі ідеї треба підтримувати і розвивати.]]></description>
			<dc:creator>Віта</dc:creator>
			<pubDate>Thu, 15 Oct 2015 11:31:51 +0000</pubDate>
			<guid>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/suchasni-tendentsii-navchannia-fizyky-u-zahalnoosvitnii-ta-vyshchii-shkoli/sektsiia-2/3987-fizyka-nauka-dlya-maybutnoho#comment-669</guid>
		</item>
	</channel>
</rss>
