<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>ФОРМУВАННЯ В МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТВОРЧОГО ПІДХОДУ ДО ПІДГОТОВКИ УРОКУ МАТЕМАТИКИ</title>
		<description>Обговорення ФОРМУВАННЯ В МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТВОРЧОГО ПІДХОДУ ДО ПІДГОТОВКИ УРОКУ МАТЕМАТИКИ</description>
		<link>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/3-mizhnarodna-internet-konferentsiia-2015/sektsiia-2/3554-formuvannya-v-maybutnikh-uchyteliv-tvorchoho-pidkhodu-do-pidhotovky-uroku-matematyky</link>
		<lastBuildDate>Fri, 05 Jun 2026 17:22:22 +0000</lastBuildDate>
		<generator>JComments</generator>
		<atom:link href="https://cuspu.edu.ua/ua/component/jcomments/feed/com_content/3554" rel="self" type="application/rss+xml" />
		<item>
			<title>Григорій написав:</title>
			<link>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/3-mizhnarodna-internet-konferentsiia-2015/sektsiia-2/3554-formuvannya-v-maybutnikh-uchyteliv-tvorchoho-pidkhodu-do-pidhotovky-uroku-matematyky#comment-313</link>
			<description><![CDATA[Стаття мене зацікавила і прочитавши її, я зрозумів що не даремно, дуже добре викладений матеріал та цікава інформація в ньому, багато корисного.]]></description>
			<dc:creator>Григорій</dc:creator>
			<pubDate>Fri, 22 May 2015 09:46:03 +0000</pubDate>
			<guid>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/3-mizhnarodna-internet-konferentsiia-2015/sektsiia-2/3554-formuvannya-v-maybutnikh-uchyteliv-tvorchoho-pidkhodu-do-pidhotovky-uroku-matematyky#comment-313</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Леонтій написав:</title>
			<link>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/3-mizhnarodna-internet-konferentsiia-2015/sektsiia-2/3554-formuvannya-v-maybutnikh-uchyteliv-tvorchoho-pidkhodu-do-pidhotovky-uroku-matematyky#comment-204</link>
			<description><![CDATA[Цікава стаття, дякую!]]></description>
			<dc:creator>Леонтій</dc:creator>
			<pubDate>Fri, 22 May 2015 07:46:36 +0000</pubDate>
			<guid>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/3-mizhnarodna-internet-konferentsiia-2015/sektsiia-2/3554-formuvannya-v-maybutnikh-uchyteliv-tvorchoho-pidkhodu-do-pidhotovky-uroku-matematyky#comment-204</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Наталья написав:</title>
			<link>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/3-mizhnarodna-internet-konferentsiia-2015/sektsiia-2/3554-formuvannya-v-maybutnikh-uchyteliv-tvorchoho-pidkhodu-do-pidhotovky-uroku-matematyky#comment-176</link>
			<description><![CDATA[Отчасти согласна с предыдущим комментарием. Зачастую преподаватели и учителя ограничены во времени и возможностях использовать творческий подход для подготовки к занятим. Но поскольку именно такой подход приносит плоды,а это и есть главное в работе педагога, то его нужно внедрять, использовать хотя бы на определённых этапах, на определённых темах.]]></description>
			<dc:creator>Наталья</dc:creator>
			<pubDate>Fri, 22 May 2015 07:28:22 +0000</pubDate>
			<guid>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/3-mizhnarodna-internet-konferentsiia-2015/sektsiia-2/3554-formuvannya-v-maybutnikh-uchyteliv-tvorchoho-pidkhodu-do-pidhotovky-uroku-matematyky#comment-176</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Валерія написав:</title>
			<link>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/3-mizhnarodna-internet-konferentsiia-2015/sektsiia-2/3554-formuvannya-v-maybutnikh-uchyteliv-tvorchoho-pidkhodu-do-pidhotovky-uroku-matematyky#comment-166</link>
			<description><![CDATA[На мою думку, творчий підхід проведення уроку математики необхідний. В такий спосіб учні будуть більше зацікавлені у вивченні дисципліни, а тому й їх успішність покращиться. Звичайно для викладачів це незвичний спосіб, але для них це буде важливий та цікавий досвід.]]></description>
			<dc:creator>Валерія</dc:creator>
			<pubDate>Fri, 22 May 2015 07:22:18 +0000</pubDate>
			<guid>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/3-mizhnarodna-internet-konferentsiia-2015/sektsiia-2/3554-formuvannya-v-maybutnikh-uchyteliv-tvorchoho-pidkhodu-do-pidhotovky-uroku-matematyky#comment-166</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Антон написав:</title>
			<link>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/3-mizhnarodna-internet-konferentsiia-2015/sektsiia-2/3554-formuvannya-v-maybutnikh-uchyteliv-tvorchoho-pidkhodu-do-pidhotovky-uroku-matematyky#comment-157</link>
			<description><![CDATA[Математика - це важкий предмет, який не всім легко дається, але оволодіти ним важливо! Тому стаття дуже корисна аби всім було легко зрозуміти матеріал.]]></description>
			<dc:creator>Антон</dc:creator>
			<pubDate>Fri, 22 May 2015 07:16:57 +0000</pubDate>
			<guid>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/3-mizhnarodna-internet-konferentsiia-2015/sektsiia-2/3554-formuvannya-v-maybutnikh-uchyteliv-tvorchoho-pidkhodu-do-pidhotovky-uroku-matematyky#comment-157</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Альона написав:</title>
			<link>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/3-mizhnarodna-internet-konferentsiia-2015/sektsiia-2/3554-formuvannya-v-maybutnikh-uchyteliv-tvorchoho-pidkhodu-do-pidhotovky-uroku-matematyky#comment-127</link>
			<description><![CDATA[В деяких аспектах я погоджуюсь з автором, але для творчого підходу проведення уроку, не завжди є час. Так творчий підхід це цікаво, учні завжди раді такому підходу, залучаються до роботи, приймають активну участь в ході уроку. На мою думку стаття гарна, але не завжди творчий підхід доцільний в проведенні уроку.]]></description>
			<dc:creator>Альона</dc:creator>
			<pubDate>Fri, 22 May 2015 06:53:28 +0000</pubDate>
			<guid>https://cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2014-2015-nr/3-mizhnarodna-internet-konferentsiia-2015/sektsiia-2/3554-formuvannya-v-maybutnikh-uchyteliv-tvorchoho-pidkhodu-do-pidhotovky-uroku-matematyky#comment-127</guid>
		</item>
	</channel>
</rss>
