Участь у відкритій зустрічі з НАЗЯВО
2 березня 2026 р. під час відкритої зустрічі з експертами Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти у Карпатському національному університеті імені Василя Стефаника доцентом кафедри дошкільної та початкової освіти Приборою Тетяною Олександрівною було представлено досвід реалізації освітніх програм «Дошкільна освіта» бакалаврського рівня у контексті міжуніверситетської співпраці з Центральноукраїнським державним університетом імені Володимира Винниченка. У виступі акцентовано, що реальна ефективність освітньої програми визначається не лише її нормативним забезпеченням, а передусім щоденними практиками реалізації – роботою зі студентами, професійним зростанням викладачів, відкритістю до наукового діалогу та готовністю до постійного вдосконалення.
Особливу увагу було зосереджено на ролі Карпатського національного університету імені Василя Стефаника у створенні живого наукового середовища, у якому відбувається підготовка здобувачів освіти. Зокрема, підкреслено значення науково-практичних конференцій, формат яких вибудуваний як послідовна презентація наукового досвіду – від виступів докторів наук до доповідей студентів. Така організація забезпечує формування академічної культури, демонструє зразки наукового мовлення та сприяє розвитку дослідницьких умінь. Спільна участь бакалаврів і магістрантів створює умови для реалізації принципу академічного наставництва та має виразний мотиваційний вплив на студентів.
У межах обговорення було також представлено результати тривалої експертної взаємодії, зокрема участі Мацук Людмили Олександрівни в перегляді освітніх програм, що забезпечує системне оновлення відповідно до сучасних наукових підходів. Наголошено на значущості співпраці з Лисенко Неллі Василівною під час підготовки навчального посібника «Педагогіка дітей раннього та дошкільного віку» та на спільній роботі у професійних комісіях із Лазарович Надією Богданівною та Кондур Оксаною Созонтівною, що сприяє узгодженню теоретичних положень із практикою реалізації.
Окремо відзначено спільний пошук інноваційних підходів до підготовки майбутніх вихователів, зокрема впровадження освітніх кейсів як інструменту формування професійного мислення студентів та значення цифрових платформ і соціальних мереж як простору професійної комунікації та обміну досвідом.
Загалом співпраця з Карпатським національним університетом імені Василя Стефаника є ефективним механізмом підвищення якості освітніх програм, відкритості до змін і відповідності сучасним викликам дошкільної освіти.
Інформацію підготувала кандидат педагогічних наук,
доцент Прибора Т.О.
